טיפים שימושיים

איך להתמודד עם מורה שפל

Pin
Send
Share
Send
Send


כדי להשיג את מטרתו הנוכל יכול להשתמש בכל הערמומיות שלו. לפעמים אנשים כאלה מומחים בפסיכולוגיה אנושית או מרגישים באופן מודע מי מהפמליה שלו יכול להרע. צבועים משקרים, משחקים על רגשותיהם של אחרים וטווים תככים.

אפשר להרשיע אדם ערמומי בשקר, אם אתה משווה את העובדות, נתח את מה שהוא אומר. קרוב לוודאי שאדם שאינו עקרוני ינוקב איפשהו. רק שקרן מנוסה יכול להוביל בלי סוף את כולם ליד האף לטובתם. התבונן בהבעות הפנים ומחוותיו של אדם שאינו מעורר בך אמון, אותו אתה חושד בחוסר יושר.

אם הוא משקר, תראה אי התאמה במובן של מילותיו ותנועות הגוף שלו שאינן ניתנות לשליטה.

כשאתה מבין שלאדם יש מניעים נסתרים משלו, והוא מוכן להחליף אחרים לטובתו שלו, אתה תהיה על המשמר שלך. ככל שיותר אנשים מודעים לכך שאי אפשר לסמוך על אדם זה, כך יציב הפוזיציה פחות. לדוגמה, אם אנחנו מדברים על צוות עבודה, נסו לפתוח לעמיתים את עיניו של אדם מרושע.

להתנגד למניפולציה

כדי לא להיות חלק מהתכנית העגמומית של מישהו, למד להגן על עצמך מפני מניפולציות. הכלי העיקרי שיעזור לך, כבר איתך, הוא האינטואיציה שלך. אם אתה מרגיש באופן לא מודע אי נוחות כשאתה מתקשר עם אדם, אולי הוא מנסה להשתמש בך.

אל תלך אל הנוזל מסיבה כלשהי. אם לא תעשה מה שהוא רוצה, תשבור את התוכניות שלו. זו הדרך היעילה ביותר להתמודד עם הצבוע. אחרי הכל, עימות גלוי לא מתאים כאן. שערוריה גלויה הקוראת למצפון של נבל תעזור לך מעט. האמינו לי, הנבל יצליח לצאת, ואתם תישארו בקור.

נסה לתקשר פחות עם אותם אנשים שמגיע השלילי שלהם. אם אתה נאלץ לעשות זאת, למשל, על ידי חובות רשמיות, הגבל את זמן השיחה עמו למינימום.

הראו את הביטחון העצמי שלכם, חוזק האופי והתובנה. היה רגוע וספקני. ככל הנראה, נבלים לא יגעו באנשים כאלה.

אל תקדיש מכרים ועמיתים לא מאומתים לפרטי חייך האישיים. אחרת, האדם המגונן ינצל את הכנות שלך ובעתיד יוכל להשתמש במידע שהתקבל למטרותיהם המלוכלכות.

בשום מקרה אל תרכל עם עדים אקראיים ואף אל תשחרר הערות תמימות לצדדים שלישיים שנעדרים בזמן השיחה. אחרת, אתה עלול להיגרר לסוג של תככים בניגוד לרצונך.

העיקר כשמפגשים עם צבועים זה לא להתאכזב מאנשים אחרים. האמינו לי, לא כולם מסביב מסוגלים לרעשים.

טיפ 2: מה לעשות אם אתה מתקשר

מה, למשל, עמית אלים יתגרה תלמיד המכנה שמות? כמובן שאתה יכול לנסות להגן על כבודך באמצעות כוח. ובמקרים מסוימים זו באמת הדרך היחידה, אבוי, ישנם אנשים שלא מבינים שפה אחרת. אך ראשית, העבריין יכול להיות חזק יותר פיזית. שנית, יתכנו כמה. שלישית, זה לא יכול להיות העבריין, אלא העבריין. אל תכה את הילדה (אם כי בכנות)! באופן כללי, כדאי לקחת כוח פיזי רק במקרים קיצוניים.

ראשית, על הילד והוריו להבין בצורה ברורה וברורה כי תגובה כואבת לכינויים פוגעניים (כעס ובעיקר דמעות) היא מתנה אמיתית למי שמקניט אותו. וככל שהילד יראה שהוא נפגע כתוצאה מהעלבת כינויים, כך ברצון ובקנאה הם ימשיכו ב"מעשה המלוכלך "שלהם. למרבה הצער, ישנם אנשים כאלה, אין דרך להתרחק מזה. ככלל, הם "אוכלים" בגלל דמעותיהם של זרים, זה מוסיף להם עליונות מסוימת (כמובן, לדעתם).

לכן, לא משנה כמה קשה זה להיות, עליכם לנסות לשלוט בעצמכם. התגובה הטובה ביותר לכל מאמצי העבריינים היא אדישות מזלזלת. בקרוב מאוד יימאס להם "לנער את האוויר" לשווא, והם ישתרעו מאחור, יעברו לחיפוש אחר "קורבן" אחר.

אם אי אפשר לסבול את התעלולים שלהם - אתה יכול לנסות "להכות את האויבים בכלי הנשק שלהם". על העבריין (או העבריין) להיות "חולשות" משלהם. אתה רק צריך להסתכל מקרוב ולמצוא אותם. מי שרגיל להתגרות לאחרים בדרך כלל לא מצפה שהוא עצמו עשוי להתגלות כמושא ללעג, יתר על כן, חריף מאוד וקאוסטי. חזק יותר יהיה ההלם של ה"שכל "כאשר הם יתחילו לקרוא בשמות.

ובכן, אם שום דבר לא עוזר, עליכם להעביר את הילד לבית ספר אחר.

  • מה לעשות אם קוראים שם בית הספר

כיצד להבדיל בין דעות קדומות לדייקנות

ככלל, ההורים לומדים על בעיות בקשר שבין המורה לילדם מפיו של הילד. וכמובן שהוא מביא את ההערכות והרגשות הסובייקטיביים שלו לסיפור, לעתים קרובות משרטט קו: "היא (הוא) לא אוהבת אותי ומוצאת אצלי פגמים." לאמהות ואבות במצב זה קשה להבין אם מצב העניינים הזה הוא מציאות אובייקטיבית או תוצאה של חשדנות או דמיון של התלמיד. בנוסף, ילדים רבים תופסים את דרישות המורה כמבטא גישה יחידה. לכן חשוב מאוד להורים לשרטט את התמונה הנכונה של הקשר הקיים. לשם כך:

  • שוחח לעתים קרובות יותר עם ילדך על נושאים הקשורים לחיי בית הספר - יתברר איפה האמת, ואיפה הפנטזיות,
  • שימו לב לביצועים האקדמיים של הילד בנושא הנלמד על ידי המורה הטוען לילד בית הספר שלכם (אם הציונים נופלים בצורה חדה, אז התאמנו עם הילד או שכרו מורה דרך, אז תוכלו להסיק שהדירוג הוא אובייקטיבי),
  • ללכת לבית הספר, לדבר עם המורים והמורה בכיתה, אך אל תעשה את זה "בערך", אלא כמעקב אחר ביצועים (לא הילד ולא המורים צריכים לדעת את הסיבות האמיתיות לביקור בבית הספר).

כך תוכלו להבין איזה סוג קשר יש לתלמיד שלכם עם מורים ותלמידים. וגם לברר האם המורה באמת מוטה כלפי הילד, או פשוט דורש את איכות הידע.

כיצד להקים ילד פסיכולוגית

היחסים בין אנשים הם רב-צדדיים, ולכן אין זה מפתיע שמישהו אוהב ומישהו לא. לא יוצא דופן ויחסים בינאישיים בין מורה לתלמידים. המורה הוא אותו אדם כמו כולם, ולכן יתכן שיש לו לייקים ולא אהובים. יש מורים שאוהבים תלמידים פעילים וסקרנים, חלקם אוהבים טחוני ממושמע. כמובן שמורה מקצועי יודע להסתיר את רגשותיו, אך לפעמים ישנם יוצאים מן הכלל. במקרה זה, מתרחש קונפליקט עם שלושה משתתפים:

המשימה של האחרון היא למצוא דרך לצאת מהמצב עם הפסדים מינימליים לבריאות הרגשית של האישיות המתהווה. לכן, חשוב מאוד להגדיר נכון את הילד במצב הספציפי הזה:

  1. לעתים קרובות יותר תגיד לילדך איך אתה אוהב אותו - הילד חייב להיות בטוח שהוא מתקבל ואוהב על ידי האנשים הקרובים ביותר,
  2. הסבירו שכל ילד, אפילו ילד קטן, הוא גם אדם, ואין לאף אחד את הזכות להעליב, ללעג או להשפיל אותו,
  3. בחן את מצב הסכסוך באובייקטיביות מקסימאלית - בלי קשר למי טעה, הסביר לצאצאים מדוע, התנהגות זו אינה מקובלת,
  4. נסו יחד עם ילדכם לתאר אסטרטגיה להתנהגות למקרה שהמורה יגלה תקלה או יאפשר עלבונות,
  5. תאר תוכנית להמשך פעולה משותפת (שיחה עם מורה, מנהל, מעבר לשיעור או בית ספר אחר) בכדי לפתור מצב זה.

איך להיפטר מיחס מוטה

התפלגות, דעות קדומות מהמורה, ככלל, אינן נעלמות מעצמן, ולכן ההורים צריכים לנקוט בצעדים פעילים בכדי לפתור את הסכסוך. ישנן כמה דרכים:

  • שיחה פתוחה עם המורה
  • שיחה עם נציגי הממשל (מנהל, מורים ראשיים),
  • העברת תלמיד לכיתה אחרת או לבית ספר אחר,
  • הסיקור הציבורי של הבעיה בתקשורת.

ננתח כל אחד מהם. הדרך הקלה והנכונה ביותר היא לדבר עם המורה. לאחר שקבעתם את הסיבות לכך שהמורה לא אהב את הילד, תוכלו למצוא דרך משותפת לצאת ממצב הסכסוך. כיצד לתכנן כראוי שיחה עם מורה, בואו להתעכב מעט מאוחר יותר.

אם הגננת לא נכנסת לשיחה או אינה רואה צורך לשנות את עמדתו כלפי הילד, עליך לפנות למנהל או למורים הראשיים - יתכן שיש להם סיבות משכנעות יותר לשכנע את המורה לשקול מחדש את התנהגותם.

זה מעניין! מדי שנה כ- 20% מהילדים הולכים לבתי ספר אחרים בגלל קטיף החנקים של המורים.

כאשר הסכסוך ארוך מדי, ויחסו של המורה משפיע לרעה על מצבו הפסיכולוגי והרגשי של התלמיד, הגיוני להעביר את הילד לכיתה אחרת או לבית ספר אחר. עם זאת, אסור לראות בשיטה זו תרופת פלא לכל קשיים - בחייכם ילדכם יתקיים פגישות רבות עם אנשים לא נוחים או מנוגדים, לכן לא מומלץ ליצור עבורו תנאי חממה בילדותו.

אם המורה לא רק מרשה לעצמו עלבונות פומביים, אלא גם משתמש בכוח פיזי כנגד הילד, וזה אושר, אז יש לכסות פגיעות בוטות כאלו של זכויות ילדים בתקשורת במעורבות של שירותים חברתיים ורשויות אכיפת החוק.

איך לבנות שיחה עם המורה

בידיעה על הבעיה במערכת היחסים של התלמיד והמורה רק מהילד, אי אפשר לגבש דעה מלאה על הסיבות לקטיף החנק מצד המורה. לכן הדרך הטובה ביותר היא לדבר עם המורה. עם זאת, לשיחה עליכם להתכונן ולנהל אותה באופן שלא יחמיר את המצב. אז, הולך לדבר עם המורה:

  1. נסה לקבוע פגישה באופן אישי ולא דרך הנהלת בית הספר.
  2. בחר את השעה הנכונה. עדיף שזה יהיה אחרי הלימודים, אך לא בסוף יום העבודה.
  3. רצוי שהפגישה תתקיים פנים אל פנים, אך בתוך קירות בית הספר (האפשרות הטובה ביותר היא משרד, שיחות רציניים במסדרון הינן טאבו).
  4. נסה להבהיר למורה שאתה לא מתכוון להפליל או להאשים אותו בשום דבר.
  5. התחל את השיחה על ידי ציון התוצאה הרצויה ("אני רוצה שהשיחה שלנו תביא לשינויים חיוביים ביחסים עם בני / בתי").
  6. הקפד לציין את העובדה שאתה מכיר בכמה מגרעותיו של ילדך, וכוון בעדינות את השיחה בזרם המרכזי של ההכרה בכך שלכל אחד יש את הזכות לטעות (אם הילד שלך באמת עשה משהו לא בסדר).
  7. בשלב הבא עליכם לשאול ישירות שאלה לגבי הסיבות לחוסר שביעות הרצון מילדכם. אולי בדרך זו המורה "מתנקם" בפעולות מסוימות שהתייחס אליו התלמיד (למשל, עלבון).
  8. תלוי בתשובה שהתקבלה, השיחה יכולה לעבור לשני כיוונים: הבנה והכרה הדדית של הגננת בטעויות שלהם, או מרירות בגלל ניסיוןך להרשיע את המורה ביחס לא מקצועי כלפי ילדים.
  9. בכל מקרה, עליכם לסיים את השיחה על ידי תודה על הזמן שנדרש.

תלוי באילו תוצאות אתה יכול להשיג באמצעות שיחה עם המורה, קל יותר לתאר תוכנית להמשך פעולה.

וידיאו: המורה מתרוצץ כלפי הילד. מה לעשות

כל האנשים חיים בשבי של טעויות והערכות משלהם. אך לעיתים קרובות זה מעורר שגיאות וקונפליקטים ביחסים בינאישיים. זה לא נעים כאשר מבוגר במצב קשה מתנהג באופן שוויוני עם ילדים, משער את עמדתו, ועל אחת כמה וכמה אם אדם זה הוא מורה. עם זאת, כזה, למרבה הצער, הוא מציאות אובייקטיבית. והמשימה העיקרית של ההורים היא למתן התנגשות כזו של ילד עם חוסר צדק.

תוכן המאמר

הסיבות להשפלה בעבודה יכולות להיות שונות: עוינות לעובד חדש, שונות של דמויות, חוסר הבנה של מניעים להתנהגות אנושית, קונפליקט של בוס או עובד. בכל מקרה השפלה בעבודה היא תופעה שכיחה למדי, מאוד לא נעימה וכואבת לכל עובד שעבר גישה כזו. כשאדם צריך לעבוד במצב כל כך מלחיץ, חושש כל הזמן לעשות משהו לא בסדר, לקבל נזיפה נוספת, הוא מאבד מוטיבציה, אמונתו בעצמו וכל רצונו לעבוד נעלמים. ואחרי שהבוס כבר, כמה פקודים יכולים להתחיל להתנהג עם העובד באותו אופן בדיוק. כמובן שבתנאים כאלה קשה מאוד להישאר במקום העבודה זמן רב.

מה צריך לעשות במצב זה?

עובד שהושפל עליו להכיר בכך תחילה. רבים לא רוצים להבחין בהשפלות, הם חושבים שהתנהגות מנהיג כזה היא הנורמה, מכיוון שהבוס אומר משהו פוגע, אז העובד ראוי לכך. עם זאת, ברוב המקרים זה לא כך: שום בחירת חנק של מנהיג לא יכולה לבוא לידי ביטוי בצורה של השפלה. אינך צריך להצדיק פעולות כאלה, לאבד את העשתונות, להפחית את ההערכה העצמית שלך, אם אתה משוכנע בתוקף שאתה עושה את העבודה שלך בצורה טובה. זהה את מפעילי ההשפלה העיקריים ואת אלו התומכים בהם, בדרך כלל זה יכול להיות שניים או שלושה אנשים, לעיתים קרובות מספר גדול יותר של עובדים. יש לציין גם מי מאוהד אתכם או לפחות נשאר ניטרלי. אנשים אלה יכולים לעזור לך בעתיד. עכשיו כדאי לנסות לפתור את הסכסוך או אי ההבנה.

פתרון סכסוך על ידי המנהיג

ראשית, כדאי לדבר עם הבוס שלך בכנות. אולי הוא אפילו לא מבין מה משפיל את העובדים. ספר לנו על הפחדים והדאגות שלך, נסה להחליק את הגישה שלו, לגלות מה עשית לו, מה אתה עושה לא בסדר, מדוע הוא מתייחס אליך כל כך חזק? בנוסף, נסו לפנות אליו לקבלת ייעוץ או עזרה, זה עשוי להחמיא לו והוא ישנה את יחסו כלפיכם.

הדרך השנייה היא להרכיב את הצוות שלך מאנשים אוהדים או ניטרליים שאינם לוקחים חלק בהשפלה שלך. שוחח איתו, נסה להתקרב - אכל ארוחת צהריים יחד, דן בנושאים מעניינים, בקש עזרה או הציע זאת בעצמך. זה טוב אם תצליח ליצור קשר לא רק עם עובדי המחלקה שלך, אלא גם זה השכן, ותכיר גם את הממונים עליהם. אולי אחד מהם רוצה להעביר אותך למחלקה שלו, אז ההשפלה תיפסק. אבל גם אם זה לא יקרה, בתמיכת אנשים אחרים, תוכלו לנסות לארגן הפיכה קטנה. צרו קשר עם הממונים עליכם ונסו להסביר את כל המצב בהשפלה. ספר הכל בשלווה והיה אובייקטיבי, בקש לפתור את הסכסוך. בדרך כלל, לאחר שדיבר עם הממונים עליך, המפקח המיידי שלך יכול למתן את הכעס שלך.

אם זה גם לא עובד, קבעו יעד למשל, להתאמן במשך שישה חודשים או שנה, לצבור ניסיון ואז להפסיק. זה כמובן מניע היטב, אבל כדאי לעשות זאת רק כמוצא אחרון: כשאתה זקוק לכסף, אתה אוהב את העבודה עצמה או שזה מקום יוקרתי מאוד, שאנלוגי שלו לא יהיה כל כך קל למצוא. אם אין לך סיבות כאלה, אל תהסס לעזוב את הפוסט הזה. אל תאחז בזה אם אתה צריך לבזבז כל כך הרבה עצבים.

Pin
Send
Share
Send
Send